自闭症的症状在临床上主要表现为三大主症,社交障碍,言语障碍,兴趣范围狭窄或笨拙行为。在临床上的交流明显存在着障碍,与他人无法建立伙伴关系,与主要照料者无法建立依恋关系。所以与他人交流时往往目光缺乏包容感,交流中没有情感的交流。另外,在临床上,言语发育也会出现障碍,特别是与同龄儿相比,语言功能明显落后。另外,患儿往往对非玩具性的物品表现特别的感兴趣,而对于玩具性的物品没有兴趣,这在临床上是其主要的临床表现。
在临床上自闭治疗最主要的方法是教育和行为干预训练,在临床上通过教会基本的生活技能,学习技能,人际交往技能,自理能力来帮助患儿在以后的生活中提高自我生活的能力。这是非常重要的内容。另外,在临床上也可以采用行为治疗的方法,主要是让患儿形成良好的行为习惯。对于参与其正常生活的行为进行修正,在治疗过程中要不断给予鼓励,要使其充分发挥自己的能力,给予积极的支持性治疗。在临床治疗过程中也可以采用药物治疗,主要是改善有自闭症引发的焦虑抑郁症情绪,特别是应用抗焦虑药物,抗抑郁药物或抗精神病性药物系统治疗。
在临床上自闭症一旦确诊,往往预后比较差,自闭症在临床治疗上主要采用早干预综合科学治疗。综合治疗包括教育行为训练,心理治疗,药物治疗等,在临床上,在教育和行为训练主要是帮助患儿改善语言发育,提高社交技能,或者是改善其基本的生活技能,对于自闭症儿童未来的发展有重要的作用,而且行为和教育训练也是最主要,最有效的方法。而心理治疗主要是对已经养成的良好习惯进行巩固,药物治疗主要是改善自闭症导致的精神症状。而对自闭症的核心症状,没有治疗作用,所以说自闭症的治疗是一个效果比较差的疾病。